站内搜索:
    • 公司:
    • 武汉亚伟职业培训中心
    • 联系:
    • 陈老师
    • 手机:
    • 13387522353
    • 电话:
    • 027-88393088
    • 传真:
    • 027-88393088
    • 地址:
    • 武汉市武昌区阅马场景观楼501(湖北省图书馆对面)
本站共被浏览过 2199270 次
用户名:
密    码:

产品信息
您所在的位置:首页 > 详细信息

亚伟中文速录机教学方法

2020-01-24 03:12:02 2421次浏览

价 格:面议

(一)按部就班法——时间充裕时的传统教法

按照《亚伟中文速录机——培训教材》的编排次序,按部就班地逐讲教学、训练、测试,包按括每一讲中的所有内容都要一丝不苟地进行。只要严格地完成教学计划,可以完全保证教学的效果和培训的质量,学员也不觉很难(但学习完声码后,刚刚进入韵码、系列音节码的学习时,由于难度的突然增加,学习者会感到不同程度的不适应,我们称之为“过渡期现象”)。根据经验,一般每讲6课时,大多数学员可以同步完成教学计划所要求的学业。

(二)单元集中法——灵活又方便的适应教法

按照键位、声码、韵码、音节码、特定码及略码、标点符号码、数学/拉丁字母键盘等对教学内容进行分块,对每块内容进行集中教学,突破了《教材》的编排顺序,可以很容易地适应不同的人、培训时间、教学设备等因素进行调整,取得最好的教学效果。该法的最大特点是:

第一,将全部韵码与汉语拼音进行比较,按照“相同(无须特别记忆)”与“编码(必须加以记忆)”进行分类,教学重点集中在后者,使学习者能较快地了解亚伟码的全貌,重点突出,“易学性”十分明显。

第二,对音节码的基础——声码和韵码进行集中单独强化,暂时不进行短句、略码、等的练习。可使学习者在较短的时间里了解并基本掌握全部的声码和韵码,为进一步熟练音节码和速度的提高奠定基础。

第三,音节先见,在教学的全过程尤其是刚刚开始阶段,按照循序渐进的原则,自始至终贯穿音节码的练习,没有明显的“过渡期现象”,学习者较容易适应。

根据具体实施方案的不同又可分为以下几种方法:

1. 声韵结合法

将必须加以记忆的韵码分布在声码的教学中,并与声码相拼缀构成音节码加以练习。这样,在学习完声码以后,即掌握了全部的韵码,使实际的编码学习时间大大缩短。

2. 先韵后声法

根据韵码相对记忆难度较小的特点,在掌握键盘后,率先进行韵码的学习;掌握全部韵码后,再逐步学习声码,并将全部韵码与相应声码相拼缀,进行音节码的练习,同时也复习了韵码。将记忆量大的声码放在后面来学,学习者更容易适应,实际的编码学习时间同样大大缩短。

(三)重点突出法——即沿袭传统又有所变通

按照《亚伟中文速录机——培训教程》的内容,根据韵码编码的特点,在按部就班学完声码后,有重点地选择学习韵码及系列音节码的课程,并将需要学习的知识集中起来学习。这种方法实际上是将教材进行了适当的浓缩或剪裁,即节约时间,又“营养”充足,是一种对学员相当经济实惠的教学方法。选择的重点内容主要根据课文中出现的韵码是“相同”的还是“编码”的来决定,另外可以适当照顾指法难度较大的。

这种教学方法介于上述两种教学方法之间,即沿袭传统又有所变通,对于教师来说,由于是基本上按照教材的系统及编排进行教学,比较容易掌握。一般只要是熟悉教材内容,有经验的教师,都可以方便地采用这种教学方法,使计划学期缩短1/3左右,且能保证教学的效果,学员也没有赶进度的紧迫感和压力感。但是一定要注意处理好“相同”韵码及系列音节码的讲解和练习,充分调动学员的理解能力融会贯通所学的知识。

(四)分配不均法——强调基本功的进度安排

往往在做教学计划时,按照一天学习一课或几课来安排,这叫平均法。如果不是严格按照这种方式来安排教学,某一些课时间长一些,另一些短一点,这就是分配不均法。通常,根据声码记忆量大的特点,可以将其教学时间适当延长,以确保基础牢固;而根据学习者的情况做临时性的调整,适当延长某一课的授课时间,也是十分必要的。实际上,这种教学方法不是在要求进度,而是在要求基础牢固、没有死角。如果这种方法能运用得好,其效果往往是很好的,虽然可能学习者的表面速度不十分理想,但是基础好,基本功扎实,如果后期训练得法,速度的提高将是很显著的。

(五)阶段教学法——先快速入门再提高速度

这种方法是以“入门”、“提高”将亚伟中文速录机的学习分为两个阶段。入门阶段的任务是学习全部编码,着重指法的训练和正确击打习惯的养成;提高阶段的任务就是熟练音节码,着重速度的提高和连贯性击打感觉的形成。这样,分阶段、有重点地安排教学,既可以能够适应短期速成的要求,又可以不影响速度的提高。如果时间不够,就完成快速入门阶段,如果时间充裕,可以继续提高速度。学员学习起来可以率先全面掌握音节码,通过实践了解到速度的提高必须经过一定时间的训练,进而认识到反复训练的意义,增加速度锻炼的自觉性和积极性,取得最好的练习效果。

  • 2013年是中国落实十八大部署的开局之年,也是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。在2013年政府工作报告中,扶助三农、小微金融与民间借贷被多次提及,受到国家领导人的高度重视。作为有效利用民间资金为小微企业及三农金融服务的小额贷款公司
    13-08-14 16:06:02
  • 华科大经管商学院2014春季开放周暨论坛速录 近日,华中商学院2014春季开放周暨第七届总裁返校周在洪山礼堂隆重举行。华中科技大学经济学院高培中心执行主任傅明就"华中商学院培训体系与培育模式"与学员分享了华中商学院的设想、规划以及详细的产
    14-06-25 13:32:51
  • 人的语言表达速度一般为120—180字/分。作为一种符号体系,人手写汉字的速度,一般为30—50字/分,再快就潦草辨认不出了;速记是用简单符号和缩写方法快速记录语言和思维的高效应用技术,它可以同步跟得上人的语言表达速度,做到“笔随音飞,言出
    09-09-11 10:20:06
  • 速记是一个汉语词汇,拼音是sù jì,“速”就是快,“记”就是记录。简言之,速记是一门用特殊符号系统记录语音的快写实用技术。大多数人印象中的速记还是传统的手写速记,记录后的稿件是一个个类似蝌蚪的符号,而且需要一段时间把速记符号转化成文字。现
    18-11-27 14:54:57
  • 时间:2013年5月15日-5月17日地点:武汉国际会展中心主办:中国卫星导航协会主题:中国北斗产业年会应用产业化论坛速记:武汉亚伟速录公司中国卫星导航学术年会(China Satellite Navigation Conference,
    13-05-21 09:42:22
  • 速记与文字的关系中国早期的速记方式,如蔡锡勇的《传音快字》,沈学的《天下公字》,王炳耀的《拼音字谱》都是作为拼音新文字方案设计的,都认为自己在创造新文字。虽然速记和文字(包括汉语拼音)都是语言的书面表现形式,从分类学的角度看,速记学也属于语
    18-09-18 00:54:43
  • 培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:速录员不少于360标准学时;速录师不少于540标准学时;高级速录师不少于400标准学时。培训教师:培训速录员教师应具有本职业高级速录师职业资格证书或相关专业中级以上专
    18-10-25 14:21:27
  • (一)教学培训1、能制定培训计划2、能编写培训讲义3、能讲授本专业理论及技术知识。4、能对速录员、速录师技能进行评判。(二)指导操作1、能指导速录员、速录师的实际操作,并能进行速录演示。2、能带领并指导速录员、速录师完成不同形式速录任务相关
    18-08-04 19:40:05
  • 速记的特点就是快.快是速记的灵魂。汉字结构复杂,笔划多,书写慢,难以适应人们日常工作、学习和生活的需要。据统计测试表明,平时人们讲话的速度,一般都在每分钟100个字左右,广播、电视的播音速度,大约是每分钟180—200个字,快速宣读报纸、文
    18-09-18 00:54:45
  • 速录,是由具备相当的信息辨别、采集和记忆能力及语言文字理解、组织、应用等能力的人员运用速录机、速录软件对语音或文本信息进行实时采集,整理的工作。由于工作环境,工作内容,工作要求的巨大差异,速录完全不同于打字。速记是会议、论坛经济和网络经济的
    18-10-25 14:14:39
  • 教学流程:基础学习—提速学习—技巧训练—实习(语音伴侣操作与实践、各种声音文件整理、字幕整理、现场会议实习、跟随高级速录师实习)—考证—推荐就业,一条龙。其中增加了《管理心理学》、《应用文写作》、《计算机基础》、《公关礼仪》等课程!武汉亚伟
    19-08-02 15:44:01
  • 速录机通过双手的多指并击键盘来完成,最多同时可以打出7个字,和人的说话是同步进行的,做到话音落,文稿出。一般情况下,现在纪录是每分钟674字,所以称之为速录。现在速录在中国一般用于各企业、政府的各种会议,法院的庭审记录,电视台的字幕等。速录
    18-12-11 19:27:21
  • 随着网络的升级更新,“速度”成为当代社会发展中的一个显著元素。在“会展经济”、“论坛经济”兴起并快速发展的今天,速录师,作为一种新兴职业正迅速崛起,成为职场新贵。一台亚伟中文速记机,一台笔记本电脑,高速的同声记录,速录师展现出新一代速记员的
    19-08-02 15:42:01
  • 武汉会议速记速录服务,武汉速记速录培训,亚伟速录机服务中心培训定位:培养速录师。 育人目标:培养专业化职业化兼备的速录人才。 课程设置:速录专业训练+实训课程+综合职业素养课程=助你在职场上稳步发展。教学流程:基础学习—提速学习—技巧训练—
    19-08-02 15:40:01
  • 武汉速录培训,速录,是由具备相当的信息辨别、采集和记忆能力及语言文字理解、组织、应用等能力的人员运用速录机、速录软件对语音或文本信息进行实时采集,整理的工作。由于工作环境,工作内容,工作要求的巨大差异,速录完全不同于打字。速记是会议、论坛经
    18-10-08 19:45:50
  • 中国中文信息信息协会[日期:2007-11-04] 来源:本站原创 作者:武汉亚伟 [字体:大 中 小] 武汉亚伟http://www.cipsc.org.cn/武汉市亚伟科技有限公司是中国中文信息协会成员单位。作为华中地区从事电脑速记(速
    07-11-08 09:23:02
  • 武汉会议速记速录服务,武汉速记速录培训,亚伟速录机服务中心培训定位:培养速录师。 育人目标:培养专业化职业化兼备的速录人才。 课程设置:速录专业训练+实训课程+综合职业素养课程=助你在职场上稳步发展。1:讲话内容很重要,不能任意修饰、删除必
    19-08-02 16:04:01
  • 速录师是2003年8月劳动部颁布的新职业,目前是社会上炙手可热的新职业,一方面随着近几年社会上会议服务,网络服务,电视服务的需求.速录师也逐步被大家认识和熟知,速录需求的增加和速录师的短缺使速录师逐渐成为社会上的热门职业.另外一个方面在国家
    18-08-06 10:08:29
  • 教学流程:基础学习—提速学习—技巧训练—实习(语音伴侣操作与实践、各种声音文件整理、字幕整理、现场会议实习、跟随高级速录师实习)—考证—推荐就业,一条龙。其中增加了《管理心理学》、《应用文写作》、《计算机基础》、《公关礼仪》等课程!武汉亚伟
    19-08-02 16:02:02
  •  2019年2月12日,省委书记蒋超良,省委副书记、省长王晓东在汉与国家开发银行董事长赵欢一行座谈。       蒋超良欢迎赵欢一行来鄂考察并出席国开行支持长江经济带发展专题座谈会,感谢国开
    19-02-20 15:03:57

武汉亚伟职业培训中心版权所有ID:46798) 技术支持:武汉百业网科技有限公司   百业网客服:李春琳

16

回到顶部